Re-presentar

Me quedo con la enseñanza del día de que los dibujos tienen que hablar por si solos. Uno es capaz de saber si su trabajo está bien hecho si le pregunta a otro compañero y este es capaz de entender lo que se ha tratado de RE-PRESENTAR en él.

La semana pasada tras nuestro primer contacto con las cartografías, en nuestro día de clase presencial, fuimos a los campos polideportivos de la UCM (justo enfrente de ETSAM). El objetivo era observar el terreno, el ESPACIO, asimilar todo lo que se nos pasaba por nuestra mente y todo lo que nos proporcionaba ese lugar para después quedarnos con lo que más nos interesase y plasmarlo en nuestro dibujo relacionándolo con diversos aspectos. Más tarde se nos dijo que debíamos realizar cuatro cartografías y una presentación.

Representación:

Del lat. repraesentatio, -ōnis.

1. f. Acción y efecto de representar.

2. f. Imagen o idea que sustituye a la realidad.

3. f. Conjunto de personas que representan a una entidad, colectividad o corporación.

4. f. Cosa que representa otra.

5. f. Categoría o distinción social. Juan es hombre de representación en Madrid.

6. f. Obra dramática que en la Edad Media trataba de temas varios, principalmente religiosos.

7. f. Der. Derecho de una persona a ocupar, para la sucesión en una herencia o mayorazgo, el lugar de otrapersona difunta.

8. f. Psicol. Imagen o concepto en que se hace presente a la conciencia un objeto exterior o interior.

9. f. desus. Súplica o proposición apoyada en razones o documentos, que se dirige a un príncipe o superior.

Como se puede apreciar la mayoría de las acepciones la palabra representación (MIRAR, ESCOGER, REPRESENTAR) van de la mano de la palabra presentación. Y es que nuestras cartografías en el proceso de representación debían presentar todo nuestro proceso de análisis.

Estas son mis cuatro cartografías del campo polideportivo de la UCM:

FOTO PORTADA: es una cartografía contemporánea como parte de mi investigación sobre cartografías distinguidas y poco comunes.